segunda-feira, 2 de abril de 2012

Projeto de Aprendizagem


Curso TECLE Teclar e estudar... é só começar

Atividade: Desenvolvimento do projeto
Escola: EM Maria Said Schittini
Município: Teixeiras
Público alvo: Alunos do 1º ano
Tema: Aprendendo com o Coelho da Páscoa

Síntese do Projeto

Esse projeto será desenvolvido como parte integrante do curso TECLE, objetivando unir recursos tecnológicos ao processo ensino e aprendizagem.
Com esse trabalho, pretende-se desenvolver habilidades de leitura, promover e estimular a linguagem oral e escrita, desenvolver o hábito de ouvir com atenção, promover a inclusão digital na escola, conscientizar sobre a importância de uma alimentação saudável.
Os recursos utilizados serão o Projetor, Notebook, fantoches e laboratório de informática.
Espera-se que ao final do projeto, os alunos, além de terem desenvolvido as habilidades trabalhadas, estejam estimulados a participar de novas propostas que envolvam a tecnologia como aliada à educação.

Elizena A Castro
EM Maria Said Schettini

Um comentário:

  1. Parabéns pelo Blog e postagem correta da síntese do projeto. O processo de alfabetização é uma das fases mais ricas do “educar”.
    Em seu projeto, direcionado aos alunos do 1º ano do EF, você diz que “....pretende desenvolver habilidades de leitura, promover e estimular a linguagem oral e escrita...” e espera “que ao final do projeto, os alunos, além de terem desenvolvido as habilidades trabalhadas, estejam estimulados a participar de novas propostas que envolvam a tecnologia como aliada à educação”.
    Lembramos que, no projeto você pode detalhar o “como fazer” e quais tecnologias serão, efetivamente, usadas pelos alunos.

    A íntegra do projeto deverá ser enviada para o e-mail do NTE. Os resultados (imagens/textos/comentários dos alunos/etc) do projeto deverão ser divulgados no Blog da Escola, criado pelo grupo de professores/alunos do curso. O endereço do Blog da Escola deverá ser informado por e-mail do NTE < nte.pontenova@gmail.com >
    Abraços,
    Equipe Pedagógica do NTE de Ponte Nova - EM 11/04/2012

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